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国策定调,赛道升级 | 响应“十五五”教育规划 AI+XR打造中小学国情研学新载体

2026-07-24 15:23:36

近日,国务院正式印发《教育发展“十五五”规划》(国发〔2026〕19 号),政策一经发布,就在教育行业引起了不小的震动。

“建立中小学校国情研学制度”11个字,首次被写入国家级教育顶层设计。明确提出促进思政课堂与社会课堂深度融合、打造新时代伟大变革实践育人大课堂,研学实践正式从课外拓展升级为国家层面的常态化教育制度安排。


结合规划立德树人、科教兴国、文化传承、生态文明建设等顶政策导向,行业普遍形成共识:国情研学核心内容需围绕国家发展成就、红色文化传承、生态文明教育、中华优秀传统文化、科技创新成果等方向打造,全方位承载思政育人、素养培育核心目标。



一、国策引领:国情研学成为中小学教育规定动作

之前的鼓励开展研学旅行  “建立中小学校国情研学制度”,政策层级的升级,标志着研学正式纳入学校常规教学体系未来各地将配套明确课时标准、课程规范与育人考核要求


围绕 “国情教育” 核心定位,研学内容不再是简单的观光体验,而是需紧扣国家发展脉络,承载思政育人、素养提升的多重功能。科技创新、红色文化、生态文明、传统文化等主题,既是国家倡导的核心方向,也是学校落实立德树人、打造实践育人大课堂的核心抓手。



二、老生常谈的共性困境

目前多数学校开展研学仍依赖传统模式:对接研学机构、组织学生外出参观主题场馆,不仅需要协调车辆、报批行程,耗费大量行政精力,还容易受天气、场馆接待容量等因素限制,偏远地区的学校更是难以稳定组织研学活动。


同时,外出研学行程节奏偏快,多数学生只能走马观花浏览展品,很难深入感知文化细节,实际育人效果大打折扣,也无法满足常态化开展国情研学的教学要求。

如果能在校内开展常态化国情研学课程,就能很好解决外出组织难度大、覆盖范围有限的问题,让每个学段的学生都能按时参与,稳步落实国策提出的育人要求。

因此,轻量化、可复制、教育属性强的数字化研学方案,也成为越来越多学校的优先选择与重要补充路径。


三、轻量化落地:助力学校常态化开展国情研学

作为国内AI+XR沉浸式教育的先行者,博乐信息以XR沉浸式场景+ AIGC创意创作平台为双核心,打造覆盖多主题、全流程的国情研学解决方案。无需长途出行,也不受天气、场地限制,仅普通教室或功能室即可完成部署,且配套完整的教案、任务单、创作指引与评价体系,可直接纳入校内研学实践计划。

该方案既解决了传统研学的安全与成本痛点,又保障了教育深度与内容合规性,是学校落实国情研学制度的坚实常态化载体。


XR沉浸 + AIGC创作:构建国情研学完整育人闭环

博乐信息将前沿数字技术与国情教育深度融合,打造 “沉浸式感知 — 探究式学习 — 创意化输出” 的完整研学链条,既保障内容的教育深度,又强化学生的参与感与获得感。

1. 沉浸式场景输入:四大主旋律主题全覆盖

依托AR大屏互动、MR大空间等核心技术,博乐信息将国情研学的核心主题转化为可交互、可探究的沉浸式场景,让学生在虚实融合的体验中深化国情认知、厚植家国情怀。

科技创新成果:聚焦国家科技发展成就,打造航空航天、国防重器、等主题内容。学生可沉浸式观摩航天器运作原理、近距离了解大国重器构造,直观感受我国在前沿科技领域的突破与成果,激发科学探索兴趣与民族自豪感。


红色文化传承:打破传统红色教育的时空限制,以XR技术还原经典红色场景与历史事件。学生可身临其境地走进革命旧址、重温重要历史时刻,在互动式体验中理解革命精神的时代内涵,让红色文化可感知、可共鸣,提升思政育人实效。


生态文明教育:围绕生态文明建设主题,打造海洋生态、生物多样性等沉浸式内容。学生可穿梭于不同生态系统,观察生物习性、了解生态运行规律,直观认知环境保护与可持续发展的重要意义,树立绿色发展意识。


中华优秀传统文化:以非遗技艺、传统艺术、历史人文等为核心内容,通过数字复原与交互设计,让传统文化 “活” 起来。学生可近距离观察非遗制作流程、漫步历史场景、参与传统技艺互动体验,深度感受中华文化底蕴与魅力,增强文化自信。


2. AIGC 创意输出:打造研学实践完整成果闭环

配套自研 AIGC 创意创作平台,博乐为国情研学打造了 “所见即所学、所学即所创” 的成果输出环节,破解传统研学 “只看不练、无形成果、难以考评” 的痛点,构建沉浸式学习 —AI 创意创作 — 标准化评价 — 成果展示传播的完整研学教育闭环。

学生在完成XR沉浸式研学后,可基于课堂所学与自身感悟,通过简单的指令引导,借助AI生成主题绘本、故事明信片等多元作品。比如在航天主题研学后创作航天故事绘本,在传统文化主题后生成国风创意插画。


平台搭载配套研学评价维度,教师可围绕知识掌握、创意表达、价值认知开展线上评分,自动生成每位学生研学综合档案,为学校国情研学课时考核、综合素质评价提供量化依据。同时,学生创作的数字成果可一键同步至校内数字展厅、校园大屏、校园公众号,支持班级作品展、校园主题巡展,让研学成果从 “存档文件” 转化为常态化校园德育展示内容。



这一模式既让学生将国情认知转化为创意表达,深化对主题的理解与记忆,也能在创作过程中自然掌握 AI 工具的应用逻辑,同步落实《规划》“推进人工智能全学段教育” 的要求,实现 “一次研学,双重育人价值”。学生生成的作品可直接作为研学成果存档、展示,也为学校研学效果考核、德育成果宣传提供了具象化载体。


站在“十五五”教育规划的新起点,国情研学已从探索性实践上升为制度性安排,对学校育人能力与资源供给提出了更高要求。博乐信息深刻理解这一时代命题,始终致力于将AI、XR等数字技术与国情教育有机融合,为中小学提供易落地、有深度、可评估的常态化研学解决方案。

博乐信息将持续深耕技术研发与内容创新,以更优质的 AI+XR 研学产品,助力学校落实国家教育战略,为培养德智体美劳全面发展的时代新人、加快建设教育强国贡献力量。

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